El Col·legi Hernández fou creat l’any 1973 d’iniciativa privada i declarat d’interés social preferent. Hui en dia és un centre concertat.
En el curs 2008-2009 el Centre s’ha incorporat a la Xarxa de Centres de Qualitat. En la actualitat es troba al nivell III i la Comissió de Qualitat rep assessorament i formació del CEFIRE d’Alzira i l’IVAQUE.
A més a més formem part de la Xarxa de Centres Plurilingües
 |
El Claustre està format per 27 mestres:
-
E. Infantil: 4 especialistes.
-
E. Primària: 6 tutors, 1 especialista en E. Física, 1 especialista en Música, 2 especialistes en Anglés, 1 PT i dos mestres de primària.
-
ESO: 10 professors/es i un Orientador.
Hem de destacar que el professorat que forma el Claustre presenta inquietuds per continuar amb la seua formació i per millorar la seua tasca docent, i així poder donar resposta a les necessitats de l’alumnat i participar en la seua formació integral. Entre els valors fonamentals que intentem aconseguir en la nostra tasca diària destaquen: la tolerància, l’enriquiment mitjançant l’intercanvi intercultural, el respecte cap a la resta de companys/es, sense cap distinció d’ideologies, creences, nacionalitats, costums, etc. Tot això, treballant sempre en col·laboració amb tots els membres de la comunitat educativa.
A més a més, l’Equip Directiu fomenta el treball cooperatiu i conjunt de totes les etapes, d’aquesta manera, el professorat realitza treballs de formació en aquesta línia, com per exemple:
-
Projecte de Formació en Centres: El Porfolio Europeu de les Llengües (PEL) en el Marc Europeu Comú de Referència.
-
Aplicació experimental al Centre del PEL amb la formació i seguiment del programa per part de l’assessoria lingüística de la Conselleria d’Educació.
-
Prevenció en Drogodependències a l’àmbit escolar.
-
Estratègies per a millorar l’aprenentatge de la lectura (CEFIRE Alzira) realitzat pel professorat d’Infantil i Primària. El seu treball, Activitats pràctiques per a l’animació lectora en infantil i primària, ha estat seleccionat per a una ponència en les Jornades d’us de llengües vehiculars 2008.
-
Formació de Mediadors ( Professorat i alumnat de ESO ).
-
Participació en el Programa DITCA de Conselleria.
-
Cursos Formació Professorat de la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo: Interculturalidad: Atención a la Diversidad, Problemas de conducta y resolución de problemas en educación.
-
Realització al centre del CAL-1. Des del Departament de Llengües es fa veure a la resta de professorat la importància del tractament integrat de llengües que farà que els continguts i la metodologia siga més enriquidora i aconseguirà sincronitzar les actuacions del professorat.
-
Jornades d’Educació Especial d’Alberic.
-
Part del professorat assisteix al PALE, per poder aplicar en un futur de manera més òptima el plurilingüisme al Centre.